Grandes disculpas chimbas Por Daniel Samper Pizano

siempre habra una manera de quedar bien, en este postre de notas esta el mejor ejemplo


Grandes disculpas chimbas
Por Daniel Samper Pizano

No se sabe quiénes gozaron más con las frases de profesores cuchillas que publicó hace unas semanas esta columna, si los maestros o sus víctimas, los estudiantes.
Era, como los lectores postreros recordarán, una antología de sentencias sarcásticas con las que los profesores reprendían o anunciaban tiempos borrascosos a sus discípulos.
Contento, pero quizás un poquito alarmado con su papel de malos de la película, un grupo de profesores decidió conceder mayor protagonismo a los estudiantes.
El resultado es una recopilación de grandes disculpas chimbas o cepillazos ofrecidos por alumnos de entre 17 y 22 años para no hacer tareas, ausentarse de clase, faltar a un examen, justificar una distracción o rogar por el aplazamiento de un fogueo.
Fueron recogidas por matriculados de la Fundación Universitaria Luis Amigó, de Medellín, bajo la coordinación del profesor Juan Luis Ángel. Agradezco su ayuda, y si no publico más excusas es porque a una parte de su envío le cayó un virus y, al intentar eliminarlo, se borraron las respuestas. Lo siento.
Y la anterior puede considerarse como la primera disculpa chimba.
* No pude preparar la lección porque ayer se murió la abuelita de mi mejor amigo.
* ¿Que no contesté a lista? Pero, ¿por qué empezó tan temprano? En mi reloj faltan cinco…
* ¡Usted no dijo que iba a haber examen!
* ¿…y es para entregar?
* ¡Ah! ¿Era para hoy?
* ¡No entendimos nada, profe!
* ¿Vamos a copiar todo eso?
* Fue que se me dañó la impresora.
* Profe: ¿usted es casado?
* Pues, o sea, ¿cómo le explico…?
* Hoy es Día del Periodista, no pensé que habría examen (alumno de Comunicación Social)
* Doctor, por ahí están diciendo que no hay clase…
* Ya vengo, voy al baño.
* ¿Usted dónde más da clases?
* Palabra que me lo leí tres veces y no entendí nada.
* ¿Cómo es su metodología, doctora?
* Aplácenos el examen, no sea malo…
* Profe, me voy un poquito antes porque empecé a trabajar.
* ¡¿Todo?!
* ¿Ya va pa’ clase? ¿Tan temprano?
* ¡Pero es que hay que leerlo por ahí tres o cuatro veces!
* ¿Usted otra vez por aquí, profe?
* El documento no estaba en la fotocopiadora, le prometo.
* ¿Eso también entra en el examen?
* ¿Falta mucho?
* ¡Que sea fácil, pues…!
* Profe: sinceramente… no estudié.
* Dejen hablar al profe para que salgamos temprano…
* ¡Qué clase tan buena la suya, doctora!
* Yo no puedo perder esta materia, piense que participé mucho en clase.
* ¿Que qué?
* Profe, ¿y eso cómo se escribe?
* Aló, sí, mi amor, estoy en clase. Perdón, profe, ya voy a apagarlo.
* ¡Aaahhhhh! ¡Ahora sí entiendo!
* Me cambié de grupo. Por eso fue.
* ¡Ay profe! ¿Se motiló?
* ¡Esa camisa le luce mucho!
* El libro no estaba en la biblioteca, pregunte y verá.
* ¿Cierto que yo no tengo falta?
* Pero no puede ser… yo siempre vine a clase…
* ¿Y eso sí está en el documento?
* Sacaron el libro de la biblioteca y no hay más, dígame qué puedo hacer...
* ¡Es que me pusieron a leer como sesenta páginas!
* ¡Nooo! ¡Ese día tenemos otro examen!
* ¡Pero si yo sabía el tema!
* No sea así, vea que si no gano ésta no me gradúo…
* Ese libro es muy caro, por favor...
* ¡Yo sí se lo entregué!
* Profe, ¿y eso como para qué?
* Es que estaba haciendo una llamada urgente.
* Yo sí conseguí el documento, pero es que empecé a leerlo y me aburrí.
* ¿Hoy que es viernes no podemos salir más tempranito?
* ¡No me diga! ¿Esto es calificable?
* ¡Negociemos!
* Es que mi papá estaba enfermo.
* Profe, me tomé la molestia de hacer este trabajo.
* ¡Tíranos suave!
* ¿Para sacar cinco hay que tenerlas todas buenas?
* Yo sí lo traje, pero se me olvidó.
* ¡No, doctora, eso no es justo!
* ¡Es que tenemos mucho para leer…!
* Perdóneme, pero no.
* Perdóneme, pero sí.

Derechos de los niños a escuchar cuentos

1. Todo niño, sin distinción de raza, idioma o religión, tienen derecho
a escuchar los más hermosos cuentos de la tradición oral de los pueblos,
especialmente aquellos que estimulen su imaginación y su capacidad crítica.

2. Todo niño tiene pleno derecho a exigir que sus padres le cuenten
cuentos a cualquier hora del día. Aquellos padres que sean sorprendidos
negándose a contar un cuento a un niño, no sólo incurren en un grave delito
de omisión culposa, sino que se están autocondenando a que sus hijos jamás
vuelvan a pedir otro cuento.

3. Todo niño que por una u otra razón no tenga a nadie que le cuente
cuentos, tiene absoluto derecho a pedir al adulto de su preferencia que se
los cuente, siempre y cuando éste demuestre que lo hace con amor y ternura,
que es como se cuentan los cuentos.

4. Todo niño tiene derecho a escuchar cuentos sentados en las rodillas
de sus abuelos. Aquellos que tengan vivos a sus cuatro abuelos podrán
cederlos a otros niños que, por diversas razones, no tengan abuelos que se
los cuenten. Del mismo modo, aquellos abuelos que carezcan de nietos están
en libertad de acudir a escuelas, parques y otros lugares de concentración
infantil donde, con entera libertad, podrán contar cuantos cuentos quieran.

5. Todo niño está en el derecho de saber quiénes son José Martí, Hans
Christian Andersen, Rafael Pombo, Elsa Bornemann, José Sebastian Tallon,
Laura Devetach, Carlo Collodi, María Elena Walsh, entre otros. Las personas
adultas están en la obligación de poner al alcance de los niños todos los
libros, cuentos y poemas de estos autores.

6. Todo niño goza a plenitud del derecho a conocer las fábulas, mitos y
leyendas de la tradición oral de su país. En el caso de los niños
colombianos, éstos tienen perfecto derecho a interesarse en nuestros relatos
indígenas y cuentos costumbristas, así como en toda aquella literatura
creada por el pueblo.

7. El niño tiene derecho a inventar y contar sus propios cuentos, así
como modificar los ya existentes creando su propia versión. En aquellos
casos de niños muy influidos por la televisión, sus padres están en la
obligación de descontaminarlos conduciéndolos por los caminos de la
imaginación de la mano de un buen libro de cuentos infantiles.

8. El niño tiene derecho a exigir cuentos nuevos. Los adultos están en
la obligación de nutrirse permanentemente de nuevos relatos, propios o no,
con o sin reyes, largos o cortos, Lo único obligatorio es que éstos sean
hermosos e interesantes.

9. El niño siempre tiene derecho a pedir otro cuento y a pedir que le
cuenten un millón de veces el mismo cuento.

10. Todo niño, por último, tiene derecho a crecer acompañado de las
aventuras de "Tío Tigre y Tío Conejo", de aquel caballo que era bien bonito,
de la barba del viejo Lucho, del colorín colorado de los cuentos y del
inmortal "Había una vez...", palabra mágica que abre las puertas de la
imaginación en la ruta hacia los sueños más hermosos de la niñez.

LO RITUAL EN LA ORALIDAD

LO RITUAL EN LA ORALIDAD

Por Ricardo Guerra Ramírez

De Cuba

Desde la más temprana edad de los tiempos, en la formación y desarrollo de la gens, la tribu, la comunidad, los pueblos y las grandes ciudades; cuando los grupos humanos comienzan a percibir, comprender, sentir; cuando comienza a picar el bichito de la conciencia; cuando sienten la necesidad de reunirse socialmente, de no ser olvidados, de fundirse en la memoria colectiva; comienza a transmitirse de generación en generación, todos aquellos hechos que afectan tanto al sujeto como a la comunidad; a través de aquellos que como un sortilegio y casi simultáneamente al fenómeno histórico y que parece que la madre naturaleza los dotó de una fina sensibilidad y grandes dotes en la palabra, se encargaron de transmitir en sus épocas-agregándole su propia sal- todas las acciones dignas de destacar en la vida de los seres humanos, y que llegaron a convertirse en parte indisoluble del acerbo cultural y la identidad de los pueblos, construyendo a través de la oralidad, las costumbres, historia, acertijos y características de cada uno de sus habitantes.

Y toma entonces la palabra oral dimensiones insospechadas en los diferentes periodos del desarrollo humano, la comunidad primitiva se educa a través del orador; la palabra es el vehículo fundamental, es imprescindible pues no existe aun la escritura.

En la Antigua Grecia surgen los Aedas que tienen como figura cimera al celebre Homero que iba de pueblo en pueblo contando las epopeyas de su tiempo, de sus héroes paradigmáticos como Héctor, Ulises, Aquiles.

La contribución más importante de Homero a la narración, lo fue el recurso literario llamado Epíteto, adjetivación recreada que le adjudica a personajes y hechos que van marcándolo a través de toda la narración; recurso que hace que, sin que se mencione el personaje, el auditorio conoce de quien se esta hablando.

Por el medioevo nos encontramos al singular juglar, el que con su palabra y gesto mueve la risa ajena. Su mejor aliado es la lira, instrumento musical que lo acompaña en sus andanzas. Lo histriónico da movimiento a su palabra, y el contar lo convertían en un verdadero espectáculo, eran narradores sui géneris; pues hacían versiones de los sucesos ocurridos, acompañado de su sempiterna música, siendo el ritmo una modalidad concebida por estos personajes, presentando en realidad una propuesta artística del acontecimiento.

En la Europa aparecen los Druidas caminantes, verdaderos artífices de la oralidad; la severidad, gravedad, y misticismo de su palabra infundían a sus oyentes respeto y veneración.

Y que de los chamanes de Asia y América, si, porque por aquí también anduvieron; los mayas, los aztecas, los incas, que tuvieron en sus civilizaciones estos elementos de la palabra y la magia, llegando a ser altos dignatarios en estos Imperios.

Los históricos Griots de África que con sus palabras cargadas de proverbios y metáforas van educando y enseñando como vivían sus ancestros, sus costumbres y su cultura; y su oratoria devenía en un conjunto de principios éticos que quedaron registrados en la conciencia colectiva.

Todos estos hombres y mujeres contribuyeron a diseñar la historia de los pueblos, su cultura, idiosincrasia, religiosidad, sus tradiciones y su magnifico legado en la construcción de la palabra que es vida y memoria colectiva en las diferentes latitudes del planeta; que actúan, por esa necesidad espiritual de comunicar, preservar y contar lo vivido, siendo su continuidad histórica innegable, que por su arte espontáneo lo convierten en parte inseparable de la cultura oral de los pueblos.

En Cuba el arte de la narración se ha desarrollado geométricamente, y podemos afirmar que contando en estos momentos con instituciones afines que tienen como objetivos investigar, formar y desarrollar aspectos de la oralidad y son los siguientes:

- Cátedra Cubana de Oralidad “Carolina Poncet”, creada por el Centro de Investigación “Juan Marinello”.

- Cátedra Iberoamericana de Narración Oral Escénica – fundada por el dramaturgo, poeta y periodista Francisco Garzón Céspedes

- Cátedra Cubana de Narración Oral “Maria del Carmen Garcini” creada por el consejo nacional de Casas de Cultura y presidida por Haydee Arteaga.

Proyecto Contarte – UNEAC- fundado por las narradoras Coralia Rodríguez y Elvia Pérez

- Taller permanente de narración Oral – fundado por la Profesora Mayra Navarro

Todos estos centros especializados han ido conformando nuestra escuela de Oralidad y en particular de narración oral, contribuyendo a la perpetuidad de este arte milenario.

Por otra parte, en Cuba contamos con un fenómeno que podemos definirlo como “Oralidad no escénica” y que comienza a partir de la ignominia de la esclavitud, con la entrada de las piezas de ébano a Cuba, que traen como único equipaje, su cultura, costumbres y tradiciones, que con el de cursar del tiempo, los valores intrínsecos que acompañan a esta sufrida raza, llegan a formar parte indisoluble de la cultura e identidad cubana.

De diferentes regiones del África negra llegan a nuestro país: mandingas, carabalies, congos reales, congos musundi, araras, maginos , gangas y otros, dotados de una gran fuerza de expresión y sabiduría heredadas de sus tierras de origen.

De estos grupos que bajo la fuerza del opresor esclavista entraron a Cuba, se destacaron los lukumies, galicismo de la palabra ULKUMI- amigo-, del África sub-sahariana; los actuales yorubas que crearon en su tierra una gran civilización con una vasta cultura, y cuyo legado histórico en Cuba, se insertó en la conciencia social hasta nuestros días; los Orishas (santos) e Ifa, llamado el oráculo da la sabiduría.

Esta etnia en particular llegó a crear agrupaciones que más tarde, sus descendientes y muchos criollos, mestizos y blancos, se insertaron en estas estructuras socio religioso, llegando algunas de ellas a adquirir una fuerza insospechada en la sociedad cubana.

Y se preguntaran... ¿qué tiene que ver esta etnia con la oralidad?

Vemos y oímos en primer lugar sus cantos, que pueden ir desde la simple narración de un suceso o circunstancia, hasta imprecaciones dirigidas a las divinidades y cantos de sátira a personas asistentes que no logran ser escuchados por los orishas – santos-

También los cantos honran momentos de la vida de las divinidades, y hechos notables de estos, dentro del contexto de la mitología yoruba, donde van apareciendo también nuevos elementos al mezclarse con la cultura cubana.

Otra forma de Oralidad de esta cultura fueron los proverbios y refranes, que utilizados con gran maestría por los negros yorubas, llegaron hasta nuestros días, contribuyendo a conformar una definida cultura popular.

También dentro de esta Etnia que tiene mas estructura Socio- Religiosa difundida se encuentra el Sacerdote de Ifa-Babalawo- en cuyo entorno gira toda la rica cultura religiosa, transculturada a nuestra tierra.

El Babalawo, que a partir de un riguroso estudio del cuerpo Literario de Ifa, filosofía que contiene de forma hermética la problemática del ser humano y su manera de darle solución a través de los poemas contenidos en el, se convierte en un verdadero narrador no escénico, a partir del conocimiento adquirido de la filosofía de Ifa.

La importancia del babalawo como narrador radica en la interpretación del mensaje de Ifa al suplicante, revelando el consejo impartido por el oráculo para el mejoramiento de su vida, y los vehículos esotéricos que influirán beneficiosamente en el aspecto espiritual de la persona.

Estos aspectos consolidan al sacerdote de Ifa como un narrador sui generis, a partir del manejo de las historias del cuerpo literario de Ifa, que se ha conservado hasta nuestros días, gracias al interés que demostró el pueblo de Cuba en la conservación y enriquecimiento de este acervo, llegando en las ultimas décadas a ser motivo de estudio por una buena parte de la población mundial la filosofía y la dinámica de esta estructura mágico- religiosa.

frases y dichos de guerra que han quedado en la historia

He aquí algunas frases más populares que han quedado escrita en la historia.

Ruth Baldwind Gowan fué mandada como reportera al norte de África haya por 1943, sus soldados sabian de sobra que al general Patton no le gustaba para nada que las mujeres metieran las narices en cosas que el entendia que eran de hombres.

Se la presentaron. Patton la miró y tras un silencio dramático le dijo "Señorita ¿Cuál es la primera ley de la Guerra?.
Ella respondió sin dudar "MÁTALOS ANTES DE QUE TE MATEN A TI".
Patton se volvió al resto de espectadores y les dijo secamente "Ella se queda"

En la batalla de Waterloo el gral. Cambronne al ver que estaba rodeado por las tropas inglesas dijo "LA GUARDIA MUERE, PERO NO SE RINDE" (La Garde meurt et ne se rend pas) y esa frase está grabada en su monumento en Nantes. Pero Cambronne sobrevivió a la guerra y preguntado por lo que habia dicho en aquel momento espetó " MERDE", término que no quedaba nada bonito para un epitafio ,optando por lo primero.

NAPOLEÓN BONAPARTE-

la palabra implosible no existe en mi diccionario.
La bala que me ha de matar aún no ha sido fundida .
"Nada puede ir bien en un sistema político en el que las palabras contradicen los hechos"
El momento más peligroso llega con la victoria"
"La batalla más dificil la tengo conmigo mismo todos los dias"
"No luches demasiado con un enemigo, o terminarás enseñandole todo lo que sabes sobre el arte de la guerra"
"Un soldado luchara mucho y duramente por un trozo de tela de colores"
"Patriota es aquel que ama a su país, nacionalista es el que odia a todo lo que no sea su pais".

GENERAL PATTON-

"Que Diós se apiade de mis enemigos por que yo no lo haré"
"El patriotismo en el campo de batalla consiste en conseguir que otro desgraciado muera por su país antes, de que consiga que tú mueras por el tuyo"
"O vivir con honor o morir con gloria"
Comparadas con la guerra las demás actividades del hombre resultan triviales.

- Douglas MacArthur-

¡Volveré!
(I shall return!)

Federico Guillermo II, (Federico el Grande) Rey de Prusia

¿Acaso quereis vivir para siempre?

Duque de Wellington-

Las naciones deben disponer de ejércitos eficientes, capaces de enfrentarse al enemigo en el exterior; de lo contrario, deberán prever que tendrán que enfrentarse al adversario sobre suelo propio.
¿Por eso nosotros tenemos todos esos efectivos fuera del país?

De Felipe II-

"En mis dominios no se pone el sol"

duque de olivares-

"¡DIOS ES ESPAÑOL!

General Westmoreland-

Los militares no empiezan las guerras, son los políticos los que las empiezan"

-HG Wells.

"Si no acabamos con la guerra, la guerra acabará con nosotros"

Bernardo O'Higgins

" Tu pistola sólo la necesitarás un día en tu vida. Y ese día le pedirás dos cosas: Que sea lo más grande posible....y que funcione."

Benito Pérez Galdos.


Durante el primer sitio de Zaragoza, (Guerra de la independencia ), los zaragozanos estaban faltos de casi todo, incluso de ropa, y había soldados y civiles que luchaban con harapos. Los franceses, admirados, les conminaron a la rendición, "Rendios y os vestiremos". A lo que contestaron: "No sabemos rendirnos, y nuestros cuerpos solo se cubren de gloria.

Erasmo de Rotterdam-

"La guerra solo es deliciosa para aquellos que no la han experimentado"

John Fitzgerald Kennedy

La victoria tiene miles de padres, pero la derrota es huérfana.
(Victory has a thousand fathers but defeat is an orphan).

Josef Stalin-

El hombre es el capital más preciado.

Horacio-

" Graecia capta ferum victorem (captorem) cepit, et artis intulit agresti Latio" Grecia fue capturada despues de una feroz victoria, pero nos capturó a nosotros con su arte

Teniente Coronel Bill Kilgore

"Me encanta el olor del Napalm en la selva. Huele... ¡a victoria!"


Mao Tse Tung-

La política es una guerra sin efusión de sangre; la guerra una política con efusión de sangre.

Leonard Spencer Churchill

Tiene algún enemigo? No, nunca le he hecho un favor a nadie.
- La salud es un estado transitorio entre dos épocas de enfermedad y que, además, no presagia nada bueno.
- Un fanático es alguien que no puede cambiar de mentalidad y no quiere cambiar de tema.
- Un optimista ve una oportunidad en toda calamidad, un pesimista ve una calamidad en toda oprotunidad.

- Fidel Castro -

La historia me absolverá.

Charles de Gaulle.

Solo hay una cosa más terrible que una batalla ganada, y es una batalla perdida"

general Miaja

El 8 de de noviembre del 36, las tropas nacionales lanzan su primer asalto hacia Madrid por la Ciudad Universitaria. Los milicianos empiezan a vacilar y a retroceder, y el general Miaja, con sus casi sesenta años, su cabezota calva y su barriga, corre a primera línea pistola en mano y gritando:

"¡Adelante, hijos míos! ¡No dejéis sólo a vuestro general!"

ARTIGAS-

La causa de los pueblos no admite la menor demora"
"Que los más infelices sean los más privilegiados"
"Nada podemos esperar si no es de nosotros mismos"
"Con libertad ni ofendo ni temo"
"Sean los orientales tan ilustrados como valientes"
"Tiemblen los tiranos de haber exitado nuestro enojo"

SAN MARTIN -


no debe saber vivir con el dinero que tiene.
Más frases sobre
La conciencia es el mejor juez que tiene un hombre de bien.
Más frases sobre: Conciencia
Si hay victoria en vencer al enemigo, la hay mayor cuando el hombre se vence a sí mismo.
Más frases sobre: Vencer
Hace más ruido un sólo hombre gritando que cien mil que están callados.

Seguramente me han quedado en el tintero cientos de frases y dichos, los cuales pueden agregar ustedes si quieren.


LEYES DE MURPHI MILITARES-

1- Nunca compartas una trinchera con alguien mas valiente que tú.
2- Ningún plan, sobrevive el contacto con el enemigo. Moltke.
3- El fuego amigo no existe.
4- La cosa mas peligrosa en el campo de batalla es un oficial con un mapa.
5- El problema de coger el camino más fácil es que el enemigo ya lo ha minado
6- Tu compañero es esencial para tu supervivencia, le da al enemigo, un blanco mas al que disparar.
7- Cuanto mas adelantado estés en tus propias líneas, mas probabilidades tiene tu artillería de acertarte.
8- El fuego que recibes tiene prioridad de paso.
9- Si tu ataque va bien, vas directo a una emboscada.
10- El Vestuario solo tiene dos tallas, demasiado grande y demasiado pequeño.
11- Si necesitas urgentemente a un oficial, échate una siesta.
12- La única ocasión en la que el fuego de neutralización funciona es sobre posiciones abandonadas.
13- La única cosa mas precisa que el fuego enemigo, es el fuego amigo cuando te dispara a ti.
14- No hay nada mas satisfactorio que alguien te dispare y que falle.
15- No llames la atención. En la zona de combate ocúltate del fuego enemigo, fuera de ella, ocúltate de tu sargento.
16- Si tu sargento puede verte, también el enemigo.
17- No te preocupes de la bala con tu nombre. En lugar de ello, preocúpate de la metralla etiquetada como “al portador”.
18- Todas las batallas se luchan en la unión de dos hojas de mapa, impresos en diferentes escalas.
19- Todas las batallas se luchan cuesta arriba.
20- Todas las batallas se luchan bajo la lluvia.
21- La logística es la clave de la guerra acorazada. Heinz Guderian.
22- El ejército con el uniforme mas elegante, perderá.
23- Aquello que te ha hecho ascender a un empleo superior, hará que te mate en el siguiente empleo.
24- Un buen plan hoy es mejor que un plan perfecto mañana. George Patton.
25- Si las órdenes pueden ser malinterpretadas, lo serán.
26- Las trazadoras funcionan en ambas direcciones.
27- Si el enemigo está a tiro, tu también lo estás.
28- La guerra es como el amor. Para triunfar debes llegar al contacto.
29- La audacia suele ser rara, cuanto mas alto es el rango. Karl von Clausewitz
30- Nunca refuerces un fallo. El fallo se refuerza así mismo.
31- Solo el 5% de un informe de inteligencia es preciso. La clave de un buen comandante es reconocer ese 5%. Douglas MacArthur.
32- La táctica es para los aficionados, los profesionales estudian la logística.
33- Cuando un soldado de primera linea, escucha conversar a dos generales, es que ha retrocedido demasiado.
34- No es necesario ser idiota para llegar a oficial superior, pero ayuda.
35- Ningún Capitán puede equivocarse cuando coloca su barco al lado de él del enemigo. Horacio Nelson.
36- Solo los números pueden aniquilarte. Horacio Nelson.
37- Tu equipo está hecho por la empresa que ofertó mas bajo en el contrato.
38- Las prioridades las marcan los oficiales, no Dios. Hay una pequeña diferencia.
39- Respeta siempre una amenaza..
40- El peso de tu equipo es proporcionalmente el cubo del tiempo que lo has llevado encima.
41- Nadie tiene tanta furia como alguien que no haya combatido nunca. Charles Edward Montague
42- Los pilotos de caza hacen películas, los pilotos de ataque hacen historia.
43- Hay dos clases de navios, submarinos y objetivos para ellos.
44- Una batalla perdida es una batalla en la que uno piensa que ha perdido. Foch.
45- La sorpresa es un acontecimiento que ocurre en la mente de un comandante.
46- Todo el arte de la guerra, está basado en el engaño. Sun-Tzu.
47- Un poco de precaución, aventaja a una mayor caballería del enemigo. Otto von Bismarck.
48-
49- Las granadas que explosionan en 5 segundos, lo hacen en 3.
50- El ataque de distracción del enemigo que estás ignorando es el ataque principal
51- Las radios funcionan perfectamente hasta que necesitas pedir apoyo de artillería.
52- El soldado profesional es predecible, pero el mundo está lleno de amateurs.
53- Los desfiles son para la preparación para el combate, lo que los comedores de los cuarteles son a las cocinas de lujo.
54- Cuando tengas dudas, vacía el cargador.
55- La nieve no es neutral. Máxima de la academia militar Frunze.
56- El tanque es el monumento a la poca precisión del fuego indirecto.
57- La diplomacia, rara vez ha sido capaz de ganar en la mesa de conferencias lo que no puede ser ganado o mantenido en el campo de batalla. General Walter Bedell Smith.
58- El enemigo perfecto, es bastante bueno. Almirante Gorshkov.
59- El que quiere defender todo, no defiende nada. Federico el Grande.
60- Si te están disparando a ti, es un conflicto de alta intensidad.
61- La artillería añade dignidad a lo que de otra manera sería una vulgar pelea.
62- Si al principio no tienes éxito, llama a la artillería. Si esto no funciona, llama a la aviación.
63- Los campos de minas, no son neutrales. Atacan a ambos ejércitos.
64- La Claymore que colocaste, ahora te está apuntado a ti.
65- El radio efectivo de una granada de mano, es siempre mayor que la distancia que puedes saltar.
66- El radio de alcance de una granada de mano, es mayor que la distancia que el gañán promedio puede arrojarla.
67- Tu barrera de morteros, pondrá exactamente un proyectil en el objetivo. Ese proyectil será defectuoso y no explosionará.
68- La dotación del mortero siempre te enseñará todas las palancas de seguridad de todas las granadas que lanzaron. Para asegurarse, llevarán siempre palancas de mas.
69- Lo extraño atrae el fuego enemigo. Tú eres extraño.
70- Mas aviones están incapacitados por la falta de repuestos que por el fuego enemigo.
71- Trata de no parecer importante. El enemigo estará corto de municiones y no querrá desperdiciar una bala contigo.
72- El enemigo ataca siempre en dos ocasiones: cuando está listo y cuando tu no lo estás.
73- No existe un ateo en una trinchera.
74- En el momento en que pierdas el contacto con el enemigo, mira detrás de ti.

UN ANÓNIMO DIJO SOLO HACE FALTA TRÉS COSA PARA HACER LA GUERRA ,DINERO, DINERO, DINERO.

SEMANA CULTURAL UNICATOLICA

La Universidad Católica Lumen Gentium Sede Yumbo fué participe de las diferentes actividades programadas por su sede principal en marco de la semana cultural de la entidad, de esta forma los estudiantes yumbeños se sintieron participes y miembros queridos por el alma mater, la fraternidad, la cultura y la académia se hicieron sentir a través del cuento, la música y la visita del Decano de Ciencias Empresariales de la Universidad; Decano. Hector Fabio Viveros, quien en una formativa exposición colmó las espectativas de los estudiantes yumbeños.

http://www.dailymotion.com/video/xb2ult_cuentos-unicatolica_lifestyle

PROGRAMaCION DE OCTUBRE

Este mes de octubre tenemos una programación especial
ENTRE EL VIERNES16 Y EL MARTES 20 DE OCTUBRE
TENDREMOS COMO INVITADO ESPECIAL DESDE BOGOTA AL SEÑOR

JONATHAN GATO

UNICO CUENTERO MALABARISTA EN COLOMBIA.

Presenta:

CUENTOS MALABAREADOS.

La propuesta escénica se fundamenta en la interdisciplinaridad de la narración oral con las técnicas circenses.

Pantomima, clown, malabarismo y manipulación de objetos; añadiendo algunas técnicas teatrales mezcladas con la narración, generan una propuesta novedosa que amplia las posibilidades de la percepción
Su cronograma será:


Viernes 16
ACADEMIA DE DIBUJO PORFECIONAL 10AM
UNIVALLE SAN FERNANDO 12:45 del día
8pm COLORETO RESTAURANTE (no cover solo el consumo)
LUNES 19 UNIVALLE MELENDEZ 10 AM
MARTES 20 EL RINCON UNIVERSIDAD ICESI 12:30

Tendremos una muestra especial en el instituto municipal de cultura de Yumbo los días a partir de las 7pm
Jueves 15 Julián Maya
Viernes 16 John López y Marco Mosquera
Sábado 17 Diego López y Jonathan Melo

Además en el marco de la feria del libro del pacifico y la semana universitaria de la Universidad del Valle, tendremos funciones todos los días a las 10 am en la plazoleta de ingenierías de la sede Meléndez


MAYOR INFORMACION EN
WWW.CORPOPEROL.BLOGSPOT.COM
elperol@gmail.com
O al 3116179542